Bisnisnews.net – Sekretaris Daerah Kabupaten Sukabumi H. Ade Suryaman menghadiri kegiatan penerimaan sekaligus pengantaran 60 siswa Sekolah Rakyat Menengah Pertama (SRMP) 7 Kabupaten Sukabumi Tahun Ajaran 2026/2027 di Sentra Phalamarta 2, Kahuripan, Sekarwangi, Kecamatan Cibadak, Selasa (18/8/2026).
60 siswa tersebut merupakan hasil seleksi dari 523 pendaftar. SRMP 7 merupakan program pendidikan gratis berbasis asrama yang diperuntukkan bagi peserta didik dari keluarga dengan kondisi ekonomi rentan, khususnya kelompok desil 1 dan 2.
Kepala SRMP 7 Sukabumi Ihsan Almaruf menyampaikan bahwa selama mengikuti pendidikan, kebutuhan siswa dipenuhi melalui dukungan negara. Fasilitas tersebut meliputi tempat tinggal di asrama, makan tiga kali sehari, makanan ringan, seragam, sepatu, serta kebutuhan pribadi lainnya.
Dalam arahannya, Sekda Kabupaten Sukabumi H. Ade Suryaman meminta para siswa memanfaatkan kesempatan tersebut dengan sungguh-sungguh serta membangun kedisiplinan dan kemandirian selama mengikuti pendidikan.
Ia juga mengingatkan para orang tua untuk memberikan kesempatan kepada anak-anaknya beradaptasi dengan kehidupan di asrama sebagai bagian dari proses pembentukan karakter.
“Saya amanatkan, selama dua sampai tiga bulan pertama usahakan tidak perlu menengok dulu. Doakan saja dari jauh agar mereka sukses dan berhasil. Anak-anak harus dilatih mandiri untuk masa depannya,” ujarnya.
Sementara itu, seiring proses persiapan fasilitas SRMP 7 di Kabupaten Sukabumi, untuk sementara waktu para siswa akan diberangkatkan ke fasilitas Sekolah Rakyat Terintegrasi (SRT) 1 Kabupaten Bogor di wilayah Jasinga pada Kamis (20/8/2026).
Pemerintah Kabupaten Sukabumi juga telah menyiapkan lahan untuk pembangunan gedung permanen SRMP 7 di wilayah Kecamatan Cicurug. Pembangunan tersebut akan dilaksanakan melalui sinergi dengan Pemerintah Pusat, termasuk Kementerian Pekerjaan Umum yang telah mengalokasikan dukungan anggaran untuk pembangunan infrastruktur.
Kehadiran SRMP 7 di Kabupaten Sukabumi diharapkan dapat memperluas akses pendidikan bagi anak-anak dari keluarga yang membutuhkan, sekaligus memberikan ruang bagi peserta didik untuk mengembangkan kemampuan akademik, karakter, dan kemandirian. Sinergi pemerintah pusat dan daerah akan terus diperkuat agar penyelenggaraan pendidikan dapat berjalan secara optimal dan memberikan manfaat bagi masyarakat.***
Editor : M. Nabil
(IFU)
