Bisnisnews.net – Ketua Asosiasi Pengawas Sekolah Indonesia (APSI) Kabupaten Sukabumi periode 2026–2031, Ahmad Yani, menegaskan komitmennya untuk memperkuat kapasitas dan profesionalisme para pengawas sekolah sebagai upaya mendukung peningkatan mutu pendidikan di Kabupaten Sukabumi.
Pernyataan tersebut disampaikan usai dilantik dan dikukuhkan bersama jajaran Pengurus APSI Kabupaten Sukabumi periode 2026–2031 dalam rangkaian seminar pendidikan yang digelar di Sukabumi, Senin (13/7/2026).
Ahmad Yani mengatakan, kepengurusan APSI yang baru akan fokus membangun organisasi yang solid, adaptif, dan mampu menjawab tantangan dunia pendidikan yang terus berkembang. Menurutnya, pengawas sekolah memiliki peran strategis dalam memastikan kualitas pembelajaran di setiap satuan pendidikan.
“Kami berkomitmen untuk terus meningkatkan kompetensi para pengawas sekolah melalui berbagai program pengembangan kapasitas. Soliditas, sinergi, dan komitmen bersama menjadi modal utama agar pengawas dapat menjalankan tugas secara profesional serta mampu memberikan pendampingan yang optimal kepada kepala sekolah dan guru,” ujarnya.
Ia menambahkan, APSI Kabupaten Sukabumi juga akan menyelaraskan seluruh program kerja organisasi dengan arah kebijakan Pemerintah Kabupaten Sukabumi di bidang pendidikan. Langkah tersebut diharapkan dapat memperkuat kolaborasi dalam mewujudkan layanan pendidikan yang berkualitas.
“Kami siap menjadi mitra strategis pemerintah dalam meningkatkan mutu pendidikan. Dengan sinergi yang baik, kami optimistis program-program yang dijalankan dapat memberikan dampak positif bagi peningkatan kualitas pembelajaran di Kabupaten Sukabumi,” katanya.
Ahmad Yani juga mengajak seluruh pengawas sekolah untuk terus mengembangkan kompetensi, mengikuti perkembangan teknologi, serta beradaptasi dengan dinamika pendidikan di era digital agar mampu menjalankan fungsi pengawasan secara efektif dan inovatif.
Melalui kepengurusan baru ini, APSI Kabupaten Sukabumi diharapkan semakin berkontribusi dalam mendorong terciptanya sistem pendidikan yang berkualitas, profesional, dan berorientasi pada peningkatan mutu pembelajaran di seluruh satuan pendidikan.***
Editor : M. Nabil
(IFU)